Formateur en IA générative · Concepteur d'agents IA
📍 Distanciel partout en France · Présentiel sur planification · Français et anglais
Il forme dirigeants, entrepreneurs et équipes à l'IA à partir de leurs propres tâches et documents de travail : rédiger, synthétiser, rechercher, organiser une veille ou créer un assistant métier. Mentor et évaluateur OpenClassrooms depuis 2020, il privilégie la pratique, les cas concrets et des outils réutilisables au quotidien.
Cyril est formateur en intelligence artificielle générative et concepteur d'agents IA. Fondateur de FikolasAI, il accompagne les entrepreneurs, les dirigeants et les équipes dans l'adoption de l'IA à partir de leurs besoins professionnels : rédiger, synthétiser, rechercher, organiser une veille ou créer un assistant métier, avec une approche accessible aux publics non techniques.
Il conçoit et utilise lui-même des agents IA dans son activité, notamment pour la veille et la préparation commerciale. Cette pratique nourrit ses formations : il accompagne les participants du besoin métier à un assistant qu'ils savent utiliser, tester et faire évoluer.
Mentor et évaluateur OpenClassrooms depuis juillet 2020, il a réalisé plus de 3 000 sessions de mentorat et évalué plus de 1 400 soutenances, sur les parcours IA et no-code, Product Management, UX et pédagogie. Son parcours associe pédagogie pour adultes, développement Android, gestion de produit et direction de projets industriels internationaux. Il est l'auteur du cours Udemy « IA pour les pros : 15 mini-projets concrets ». De plus, Cyril permet d'approfondir les usages de l'IA dans l'environnement Microsoft 365, avec un focus sur Microsoft 365 Copilot et la création d'agents métier avec Agent Builder et Copilot Studio.
Il part d'un besoin métier et d'un diagnostic des acquis. Les séances alternent explications courtes, démonstrations, exercices guidés et mises en situation sur les cas des participants, qui repartent avec des livrables réutilisables : prompts, synthèses, procédures ou assistants adaptés à leur activité. Les acquis sont vérifiés par des mises en situation et des évaluations formatives.
Il accorde une attention particulière à la confidentialité des données, à la vérification des réponses et à la validation humaine. Il ajuste le rythme, les supports et les modalités de participation aux besoins des apprenants, en lien avec le référent handicap d'IA-Entrepreneur.
« Je pars du quotidien des participants pour les aider à utiliser l'IA là où elle leur est utile. Ils repartent avec des solutions concrètes et les bons réflexes pour vérifier les résultats et progresser en autonomie. »
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